Jos opiskelussa on ongelmia

Jos sinulla on vaikeuksia opiskelussa, kannattaa asiaa selvittää monesta suunnasta. Kyse voi olla samanlaisista asioista kuin kuulevillakin opiskelijoilla, esimerkiksi luki-vaikeus, tarkkaavaisuushäiriö tai oppimisvaikeudet. Kyse voi olla myös opettajan opetustavasta. Ehkä hän ei ota huomioon, että sinun oppimisesi perustuu näkemiseen. Voi olla myös kysymys tulkkaukseen liittyvistä asioista.

Oppimisvaikeudet

Jos opiskelu on aina tuntunut hankalalta, voi kyseessä olla oppimisvaikeus. Oppimisvaikeutta voi epäillä, jos  

  • lukeminen on hidasta ja rivit tuntuvat hyppivän paperilla
  • kirjoitusvirheet ovat yleisiä
  • vieraat kielet tuntuvat vaikeilta
  • tekstin tuottaminen on työlästä
  • matematiikka on vaikeaa
  • oikea ja vasen sekoittuvat
  • keskittyminen ja tarkkaavaisuus häiriintyvät helposti
  • kartat ja aikataulut tuottavat vaikeuksia
  • motoriikka on kömpelöä

Jos oppimisvaikeus on todettu jo peruskoulussa, kannattaa kertoa asiasta omalle opettajalle tai ryhmänohjaajalle.

Jos epäilet, että sinulla on oppimisvaikeus, kannattaa keskustella asiasta opon, oman opettajan tai terveydenhoitajan kanssa. Oppimisvaikeuksia voidaan tutkia ja niihin löytyy apua, vielä aikuisenakin. Myös koulu voi ottaa huomioon oppimisvaikeuden eri tavoilla. Apuna voi olla vaikka pitempi tenttiin vastaamisaika.

Suomen kieli ei ole äidinkieli

Suomen kieli on viittomakielisille opiskelijoille yleensä toinen kieli. Sen opiskelu alkaa usein vasta koulussa. Jotkut viittomakieliset ovat täysin kaksikielisiä, joillekin suomen kieli on todella vaikeaa. Jos tekstien lukeminen on vaikeaa ja kirjoittaminen hankalaa, opiskelu tuntuu varmasti raskaalta.

Kannattaa jutella opettajan kanssa. Ehkä voit tehdä kokeet ja tentit viittomakielellä. Tulkki viittoo kysymykset ja sinä viitot vastauksen. Vastaus videoidaan tai opettaja kuuntelee sen suoraan tulkkaustilanteessa.

Tulkattu opiskelu on vaativaa

Tulkattu opiskelu vaatii opiskelijalta työtä. Jos et ole aikaisemmin käyttänyt tulkkia, uuteen tilanteeseen pitää tottua ja se vaatii aikaa. Opiskelutulkkaus on ehkä uusi tilanne teille kaikille: opettajalle, tulkille ja sinulle. Kannattaa olla avoin ja keskustella ongelmista, toiveista ja kysymyksistä. Opettajalla on vastuu opettamisesta, tulkilla on vastuu tulkkaamisesta ja sinulla itselläsi on vastuu opiskelusta.

Ole aktiivinen opiskelija

Ehditkö kirjoittaa muistiinpanot? Ehditkö lukemaan tekstin kalvolta? Jos et ehdi, keskustele asiasta opettajan kanssa. Opettaja voi ehkä antaa tekstit monisteena. Opettaja voi myös ehkä pitää pienen tauon, jotta ehdit lukemaan kalvot. Opiskelukaverit voivat ehkä auttaa muistiinpanojen kanssa. Opiskelijana sinun pitää itse olla aktiivinen ja pyytää apua.

Oletko päässyt mukaan opiskelukavereiden joukkoon?

Yhdessä opiskelu on mukavampaa. Ota kontaktia itse, jos opiskelukaverit ovat arkoja. Sinun kannattaa olla aktiivinen alusta asti. Kerro rohkeasti opiskelukavereille itsestäsi ja miten sinun kanssasi voi kommunikoida silloinkin, kun tulkki ei ole paikalla. Voit opettaa heitä käyttämään tulkkia. Voit myös opettaa heille vaikka sormiaakkoset ja muutamia viittomia tai neuvoa kirjoittamaan vaikka kännykällä, jos kynää ja paperia ei ole mukana.

Tulkille sinun opiskelualasi voi olla uusi ja vaikea

Voi olla, että viittomia puuttuu. Jos tulkki on vastavalmistunut, hänelle voi olla vaikeaa tulkata uutta asiaa. Molemmat totutte vähitellen. Keksikää uusia viittomia yhdessä. Kannattaa myös kysellä muilta, jotka ovat opiskelleet samaa alaa. Ole kärsivällinen, mutta jos et ole tyytyväinen tulkkiin, voit ottaa yhteyttä tulkkikeskukseen.

Ratkaisuehdotuksia

  • Jos epäilet oppimisvaikeutta tai lukivaikeutta, keskustele opon tai opettajan kanssa.
  • Jos suomen kieli tuottaa vaikeuksia, keskustele opettajan kanssa voitko tehdä tentit viittomakielellä.
  • Jos et ehdi kirjoittaa muistiinpanoja, keskustele opettajan kanssa. Ehkä opettaja tai   opiskelukaverit voivat antaa muistiinpanot.
  • Jos et ehdi lukea kalvolta tekstiä, pyydä opettajaa pitämään pieni tauko, niin että kaikki ehtivät lukea.
  • Jos viittomia puuttuu, keksikää niitä yhdessä tulkin kanssa. Voitte myös kysellä muilta saman alan opiskelijoilta ja tulkeilta.

Lähteitä